Книга объяснет различия между традиционными представлениями о искусстве обучения пению и актуальными на сегодняшний день, выводами новой вокальной педагогики.
Понимание этой разницы позволяет преподавателю вокала взглянуть на свой собственный опыт “со стороны” и начать применять его гораздо более результативно.
Не все то, чему нас когда-то учили - плохо. Но появилось и продолжает появляться что-то еще, о чем обязательно нужно узнать первым, чтобы быть лучшим в профессии.